A2.S8.U3

Vídeo presentación en Power Point Informe Final.

A1.S8.U3

INFORME FINAL

A2. S7. U3

Como conclusión puedo destacar que aunque el desayuno puede ser un factor determinante para el rendimiento escolar en niños en edad escolar, principalmente en educación primaria, se conjugan otros factores como si mamá trabaja aparte de casa o como se distribuyen las actividades si mamá no está (por eso la pregunta de quién elabora el desayuno).

A1. S7. U3. RETO PAMELA Y SUS TRES AMIGOS

Hola compañeros para poder resolver el reto de Pamela y sus tres amigos, lo primero que hice fue destacar los nombres de las personas involucradas que son:

* Pamela

* Fernando

* Tina

* Diego

Enseguida enumere los apellidos:

* Rodríguez

* Barrios

* Vargas

* Ríos 

Y a continuación detalle los platillos:

* Ravioles

* Estofado

* Ensalada de vegetales crudos

* Pastel

Por último fue haciéndome preguntas básica sobre algunas características de lo que se menciona que haría cada persona, no precisamente fui siguiendo un orden sino fue analizando cada opción y descartando nombres hasta conocer quien elaboró cada platillo.

Por ejemplo ¿quién es la que está a dieta? Barrios 

¿quién es la que preparara la ensalada? Vargas (pues la señorita Barrios le dice que ella misma la preparará)

*Solo los muchachos prepararán ravioles.

1. Fernando no llevará estofado. (puede llevar postre o ravioles)
2. Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará. (una persona a dieta puede comer a veces solo ensaladas)
3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. (ella puede preparar estofado, postre)
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.( ravioles o postre)
5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

Como conclusión encontré que:

* Pamela Barrios hará la ensalada

* Fernando Ríos hará los ravioles

* Tina Vargas hará el estofado

* Diego Rodríguez hará el postre

Nota: cabe destacar que un primer intento me había confundido que Tina era la que había preparado la ensalada y Pamela el estofado pero al volver a reflexionar en varias ocasiones y descartar opciones, concluí en definitiva que era al revés.

A2. S6. U2

A1. S6. U2. Realizar bitácora de investigación.

Actividad 2. S5. U2

Elaborar un breve marco teórico.

Registro en APA. A1. S5. U2

Actividad 1. S5. U2.

1. Localizar fuentes primarias y secundarias y captura de pantalla de estos buscadores.

U2. S4. A.2. Delimitación del tema y plan de investigación.

PROBLEMA:

Incidencia de los malos hábitos alimenticios en el hogar que afectan en el rendimiento académico principalmente en niños en edad escolar.

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA:

La importancia de un buen desayuno para los niños en edad escolar.

OBJETIVOS GENERALES:

*Obtener y recabar información necesaria que navega por internet, sobre la buena y sana alimentación en niños en edad escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

*Plantear la importancia de un buen desayuno para los niños en edad escolar.

*Conocer los beneficios de una buena alimentación y como repercute en su rendimientos escolar.

Actividad 1 Sesión 4 Esquema Estudio Escarlata

Mapa Mental sobre los Tipos de Investigación

Mapa mental. Estrategias cognitivas y metacognitivas

Reflexión sobre ser estudiante en un ambiente virtual

Hola compañeros al realizar la lectura sobre el documento estudiante en un ambiente virtual pude descubrir como ha ido evolucionando la educación presencial a virtual, destacando que cada uno de ellas ha sido útil para el tipo de ambiente y demanda que se necesitaba en esa época de la vida y en la actual, fue evolucionando en base a las necesidades presentadas.

Y como estudiante en un ambiente virtual se trata de un gran compromiso primero conmigo y con la institución, pues podemos tener buenas intenciones pero si no materializamos esa motivación en acciones concretas que nos generen un aprendizaje, una estrategia y una nueva forma de estudiar y aprender, no podremos alcanzar esos objetivos que aparecen en la mente pero debemos definirlos claramente para así poder materializarlos en acciones.

En este tipo de modalidad podre desarrollar y conocer nuevas tecnologías de la información y aprender a utilizarlas para beneficio de mí mismo y de mi futuro como profesional, persona, etc.

Crear nubes de palabras - WordItOut

Hola buen día aqui reportando mi primer nube de palabras una gran opción para resaltar el modelo educativo de la UNADM, siendo esté un modelo flexible e interactivo que fue de lo que más me llamo la atención ya que me permite distribuir y organizar mis tiempos y el ritmo en que iré estudiando o realizando las distintas actividades, además de que nos permitirá construir un aprendizaje colaborativo otra gran ventaja que vi en este modelo, el aprender y desaprender unos de otros y volver a generar un nuevo y significativo aprendizaje.

Creando mi blog

Iniciando las primeras actividades con la creación de mi blog.